CERNET第二十二屆學(xué)術(shù)年會南昌開幕

來源: 時(shí)間:2015-11-25

   2015年11月24日,中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)CERNET第二十二屆學(xué)術(shù)年會暨會員代表大會在江西南昌開幕。本次大會以"網(wǎng)絡(luò)空間安全保障教育信息化"為主題,教育部科技司司長王延覺、江西省委教育工委副書記、江西省教育廳廳長葉仁蓀、江西省通信管理局副局長王安平、南昌大學(xué)黨委書記胡永新、中國工程院院士方濱興、清華大學(xué)常務(wù)副校長程建平以及來自全國各省市教育廳局、CERNET高校會員單位代表、廠商代表1500余人參會。開幕式由南昌大學(xué)副校長李建民主持。

   大會開幕式

   葉仁蓀廳長在致辭中指出,教育改革和發(fā)展的核心是要轉(zhuǎn)變教育理念。江西省制定了以教為主轉(zhuǎn)向以學(xué)為主的教育發(fā)展目標(biāo),未來江西省將加大信息化投入,從戰(zhàn)略角度轉(zhuǎn)變思想,創(chuàng)新思路,全面推動教育信息化發(fā)展。

   南昌大學(xué)黨委書記胡永新致辭

   江西省委教育工委副書記、江西省教育廳廳長葉仁蓀致辭

   教育部科技司司長王延覺在致辭中表示,CERNET作為我國教育信息化和國家信息化的重要基礎(chǔ)設(shè)施,同樣面臨轉(zhuǎn)型發(fā)展的挑戰(zhàn),如何從跟蹤模仿到創(chuàng)新發(fā)展和引領(lǐng)發(fā)展,如何在即將開始的"十三五"乃至今后的十年、二十年,為中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和信息化進(jìn)程作出更大的貢獻(xiàn),是全體CERNET成員必須認(rèn)真思考的重大問題。借此機(jī)會,他對CERNET提出了三點(diǎn)希望:一是不斷提升CERNET的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量與服務(wù)水平,積極支持各類教學(xué)和管理應(yīng)用,為"十三五"期間全面推動教育信息化工作,為構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系,提供更先進(jìn)、更安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;二是聯(lián)合CERNET各節(jié)點(diǎn)高校,承擔(dān)國家未來網(wǎng)絡(luò)重大科技基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)空間安全重大科技項(xiàng)目,繼續(xù)推動下一代互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新,保持在國際國內(nèi)的技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢,爭取為國家做出更大貢獻(xiàn);三是吸引更多年輕人參與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研究,鼓勵開發(fā)創(chuàng)新型應(yīng)用,培養(yǎng)更多國家需要的網(wǎng)絡(luò)信息安全和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新人才。

   教育部科技司司長王延覺致辭

    CERNET專家委員會主任、清華大學(xué)教授吳建平在會上做了《CERNET新進(jìn)展和未來發(fā)展思考》的報(bào)告。他在報(bào)告中回顧了CERNET二十年的發(fā)展歷程,介紹了世界各國教育科研網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,指出教育網(wǎng)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的重要作用和CERNET一年來取得的新進(jìn)展。

   CERNET專家委員會主任、清華大學(xué)教授吳建平做《CERNET新進(jìn)展和未來發(fā)展思考》的報(bào)告

   中國工程院院士方濱興在會上做了題為《談網(wǎng)絡(luò)空間安全的威脅態(tài)勢》的主題報(bào)告。美國馬里蘭大學(xué)首席信息官 Dr. Eric L. Dennah做了《美國高校教育信息化發(fā)展》的報(bào)告。

   中國工程院院士方濱興做了《談網(wǎng)絡(luò)空間安全的威脅態(tài)勢》的報(bào)告

   美國馬里蘭大學(xué)首席信息官 Dr. Eric L. Dennah做了《美國高校教育信息化發(fā)展》的報(bào)告

     本次會議還邀請了國內(nèi)外計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專家和知名企業(yè)代表交流前沿技術(shù),并舉辦多場網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)及其應(yīng)用的講座,就網(wǎng)絡(luò)和信息安全、云計(jì)算、教育大數(shù)據(jù)、IPv6新一代校園網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用,以及教育信息化與校園網(wǎng)的發(fā)展等專題進(jìn)行廣泛的學(xué)術(shù)交流。

文件來源:中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)