11月28日，以“IPv6下一代互聯(lián)網(wǎng)：關鍵技術(shù)研發(fā)、應用融合創(chuàng)新”為主題的中國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET第二十八/二十九屆學術(shù)年會在福州隆重開幕。本次年會線上線下結(jié)合，來自各級政府教育主管部門的領導、全國高校專家、CERNET會員單位代表、企業(yè)代表等1200多人現(xiàn)場參加本次開幕式。
本屆年會由CERNET管理委員會指導，CERNET網(wǎng)絡中心主辦，福州大學承辦，CERNET專家委員會和福建省教育廳協(xié)辦。教育部科學技術(shù)與信息化司副司長舒華，福建省教育廳副廳長李絢，福州大學黨委書記陳國龍，中國工程院院士、中科院計算所學術(shù)委員會主任孫凝暉，中國工程院院士、西藏大學信息科學技術(shù)學院院長尼瑪扎西，中國工程院院士、CERNET專家委員會主任吳建平等出席開幕式。
舒華 教育部科學技術(shù)與信息化司副司長
教育部科學技術(shù)與信息化司副司長舒華發(fā)表了主旨講話。她表示，中國教育和科研計算機網(wǎng)CERNET自1994年開始建設以來，始終服務國家戰(zhàn)略需求，以“國家急需、世界一流”為己任，建成了全球最大的公益性學術(shù)網(wǎng)絡，成為我國教育公共服務體系的重要組成部分、互聯(lián)網(wǎng)關鍵技術(shù)研究的重要試驗設施和互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的重要基地。
她指出，IPv6下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教育領域中的規(guī)模部署和應用，將為實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，推動教育模式變革和教育生態(tài)重構(gòu)，促進我國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級提供重要助力。CERNET是我國最早開展IPv6核心技術(shù)研究的單位，在中國的IPv6發(fā)展過程中，扮演了先驅(qū)者和拓荒者的角色。
她表示，2024年是中國接入互聯(lián)網(wǎng)30周年，CERNET也即將迎來建設30周年。作為中國互聯(lián)網(wǎng)的先行者，希望CERNET的新老建設者們，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，認真總結(jié)發(fā)展成效和經(jīng)驗，發(fā)揮體制機制優(yōu)勢，在支撐教育數(shù)字化、突破下一代互聯(lián)網(wǎng)關鍵技術(shù)、培養(yǎng)高水平互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才、提升網(wǎng)絡安全保障能力等方面做出更大貢獻，為建設教育強國、科技強國、網(wǎng)絡強國和數(shù)字中國提供有力支撐，譜寫CERNET高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
吳建平 CERNET專家委員會主任、中國工程院院士
CERNET專家委員會主任、中國工程院院士吳建平作了《筑牢中國高等教育數(shù)字化基礎設施:CERNET工作匯報》的主題報告。他表示， CERNET在總結(jié)近30年發(fā)展過程與成就的基礎上，將深入貫徹落實黨的二十大精神，繼續(xù)秉持初心、使命和責任，超前建設支撐高等教育數(shù)字化的先進基礎設施，全力支撐教育、科技、人才 “三位一體”融合發(fā)展，助力推動教育數(shù)字化高質(zhì)量發(fā)展。
孫凝暉 中國工程院院士、中科院計算所學術(shù)委員會主任
中國工程院院士、中科院計算所學術(shù)委員會主任孫凝暉作了《開源計算機處理器芯片的機遇和挑戰(zhàn)》的特邀報告。
唐杰 清華大學計算機系微眾講席教授
清華大學計算機系微眾講席教授唐杰作了《生成式人工智能大模型的現(xiàn)狀和未來》的特邀報告。
陳國龍 福州大學黨委書記
李絢 福建省教育廳副廳長
郭文忠 福州大學黨委常委、副校長
福州大學黨委書記陳國龍、福建省教育廳副廳長李絢為大會致辭，開幕式由福州大學黨委常委、副校長郭文忠主持。
教育部科學技術(shù)與信息化司教育信息化與網(wǎng)絡安全處處長任昌山、清華大學校務委員會副主任王巖、北京師范大學黨委副書記韋蔚、哈爾濱工業(yè)大學副校長劉挺、東南大學副校長孫立濤、廈門大學副校長鄧朝暉、南昌大學副校長吳丹、華中科技大學副校長于俊清、中南大學黨委副書記蔣建湘、華南理工大學副校長李正、哈爾濱理工大學副校長杜軍等出席了本次開幕式。
大會期間，召開了CERNET/CERNET2主干網(wǎng)核心節(jié)點主任工作會議及未來互聯(lián)網(wǎng)試驗設施FITI項目工作會議，還將舉辦中國高校CIO、網(wǎng)絡安全、IPv6技術(shù)、無線和智慧校園、互聯(lián)網(wǎng)超算、IPv6應用、數(shù)據(jù)治理與資源共享、網(wǎng)絡運行管理等專題論壇，就高校數(shù)字化相關話題進行廣泛的學術(shù)交流。